Preview

Научно-практическая ревматология

Расширенный поиск

Эффективность обучающих программ для пациентов с ревматоидным артритом

https://doi.org/10.14412/1995-4484-2003-763

Полный текст:

Аннотация

Цель. Оценить влияние образовательных программ на уровень знаний больных РА о болезни, готовность к сотрудничеству с врачом, показатели качества жизни (КЖ). эффективность терапии и отношение к заболеванию. Материал и методы. Обследовано 103 женшины с РА, разделенных на группу контроля, "пассивную" школу, "активную" школу и группу с индивидуальным обучением (33. 21. 29 и 20 человек. соответственно). В динамике при выписке и через 12 мес оценивались: 10 тестовых заданий и врачебная оценка знаний пациентов; "Индекс жизненной удовлетворенности" (Н.В. Панин); визуальная аналоговая шкала оценки КЖ; самооценка ’’здоровья и счастья" (Дембо-Ру- бинштейн); "Уровень социальной фрустрированности" и "тип отношения к болезни" (СПбНИПНИ им. В.М. Бехтерева); готовность к сотрудничеству с врачом (оригинальный опросник). Результаты. В группах с "активной" школой и индивидуальным обучением отмечены достоверно (р<0,001) более высокие результаты тестового контроля и врачебной оценки знаний по сравнению с группой контроля и "пассивной" школой. Коллегиальная врачебная оценка эффективности терапии установила наличие достоверной (г = 0,29; р<0,05) связи эффективности лечения и формы донесения информации. Связь динамики показателей КЖ с формой обучения по всем методикам была достоверной. Аналогичные результаты получены и при оценке влияния метода обучения на готовность больного к сотрудничеству с врачом (г = 0,45; р<0,05). В группах "активной" школы и с индивидуальным обучением значительно возросло число пациентов, регулярно занимающихся лечебной гимнастикой. Заключение. Подтверждается целесообразность целенаправленной и систематической информационной работы с больными. Активные формы обучения и углубленная индивидуальная работа с больными способствуют наилучшим результатам.

Список литературы

1. <div><p>Barlow J.H., Turner А.Р., Wright С.С. A randomized controlled study of the Arthritis Self-Management Programme in the UK. Health Educ.Rec. 2000.15(6), 665-680.</p><p>Barlow J.H., Turner A.P. Wright C.C. Long-term outcomes of an arthritis self-management programme. Br.J, Rheumatol. 1998. 37(12), 1315-1319.</p><p>Daltroy L.H. Iversen M.D. Larson M.G. A controlled trial of an educational program to prevent low back injuries. N. Engl.J.Med. 1997. 337, 322-328,</p><p>Ettinger W.H., Bums R., Messier S.P. at al. A randomized trial comparing aerobic exercise and resistance exercise with a health education program in older adults with knee osteoarthritis. The Fitness Arthritis and Seniors Trial (FAST).JAMA, 1997,277,25-31.</p><p>Hammond A. Lincoln N. The effect of a joint protection education programme for people with rheumatoid arthritis. Clin. Rehabil., 1999, 13 (5).392-400.</p><p>Helliwell P.S., O'Hara М., Holdsworth J. at al. A 12-month randomized controlled trial of patient education on radiographic changes and quality of life in early rheumatoid arthritis. J. Rheumatology (Oxford), 1999, 38(4), 303-308.</p></div><br />


Для цитирования:


Bolshakova E.V., Iljicheva A.S., Коршунов Н.И. Эффективность обучающих программ для пациентов с ревматоидным артритом. Научно-практическая ревматология. 2003;41(2):19-24. https://doi.org/10.14412/1995-4484-2003-763

For citation:


Bolshakova E.V., Iljicheva A.S., Korshunov N.I. Efficacy of educational programm for patients with rheumatoid arthritis. Rheumatology Science and Practice. 2003;41(2):19-24. (In Russ.) https://doi.org/10.14412/1995-4484-2003-763

Просмотров: 401


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 1995-4484 (Print)
ISSN 1995-4492 (Online)